本網訊（文 / 黃陳英 圖 / 茍鈺）繼 4 月 17 日我院與犍為外國語實驗學校簽訂合作協議后,，犍為縣校地合作再譜新篇。2025 年 4 月 24 日上午,，犍為縣教育局副局長彭遠洪,、縣發(fā)展改革局總規(guī)劃師杜旻黎率隊，攜犍為一中管理團隊及樂山低空產業(yè)研究所專家,，赴樂山師范學院電子信息與人工智能學院開展考察交流,。雙方在特教 C501 會議室圍繞中小學科創(chuàng)、低空經濟產教融合等議題展開深度探討,，旨在深化校地合作,，推動資源共享與協同創(chuàng)新。

校地聯動：搭建多元交流平臺

此次交流團陣容強大,，彭遠洪副局長帶隊的教育系統(tǒng)代表包括犍為一中校長王強,、教務主任陳傳金、信息技術教師王勝,；杜旻黎總規(guī)劃師率領的發(fā)改系統(tǒng)團隊則有低空產業(yè)研究所李吉博士,、羅兵、江小龍等技術骨干,。電子信息與人工智能學院黨委書記蔣強,、副院長李敏，以及負責科創(chuàng)競賽老師,、相關專業(yè)負責人等師生代表參會,，雙方就校地合作展開務實交流。

學院推介：學科優(yōu)勢與科研成果亮相

蔣強首先向考察團全面介紹學院發(fā)展歷程,，重點闡述專業(yè)建設成效,，學科及科研特色和人才培養(yǎng)優(yōu)勢。他特別提及學院在學科競賽中的育人成效,，近三年學生獲多項國家級獎項,，并透露正在積極籌備新專業(yè)申報，展現出學院對接產業(yè)需求,、強化應用導向的辦學特色,。

教育合作：貫通培養(yǎng)體系初現藍圖

在基礎教育合作板塊，彭遠洪副局長提出 "高校資源下沉縣域中學" 的構想,，希望在信息技術競賽指導,、科創(chuàng)師資培訓等領域建立長效合作機制,。犍為一中校長王強介紹，該校近年在信息學奧賽,、機器人競賽中累計獲多項省級以上獎項,，教務主任陳傳金進一步提出 "共建初高中信息化校本課程" 的具體需求，建議從編程啟蒙,、算法設計到競賽集訓形成階梯式培養(yǎng)體系,。信息技術教師王勝分享了學校 "以賽促學" 的實踐經驗。

產教融合：低空經濟領域精準對接

圍繞犍為縣重點發(fā)展的低空經濟產業(yè),，杜旻黎總規(guī)劃師介紹了縣域在無人機物流,、通航旅游等領域的規(guī)劃布局，希望依托學院人才優(yōu)勢開展深度合作,。低空產業(yè)研究所李吉博士詳細介紹了團隊在低空交通管理系統(tǒng)研發(fā)中的進展,，雙方就"專業(yè)設置與產業(yè)需求對接"展開深入交流，在訂單式人才培養(yǎng),、聯合申報省部級科研項目,、共建低空經濟實訓基地等方面達成合作意向。

李敏副院長重點介紹學院"實踐學分制""校企雙導師制"等人才培養(yǎng)特色,，提出 "課程嵌入產業(yè)案例,、實訓對接企業(yè)標準"的改革思路，為低空經濟產業(yè)儲備 "懂技術,、能創(chuàng)新" 的復合型人才,。

合作升級：續(xù)寫校地協同新篇章

值得關注的是，此次交流是繼犍為縣與樂山師范學院簽訂《校地戰(zhàn)略合作框架協議》后的又一落地舉措,。彭遠洪副局長明確表示,，希望以犍為一中為試點，復制推廣與犍為外國語實驗學校的 "課程共建 + 師資互派 + 基地共享" 合作模式,，推動高校優(yōu)質教育資源向縣域中學深度輻射,。杜旻黎總規(guī)劃師則強調，低空經濟是犍為縣 "十四五" 重點發(fā)展的新興產業(yè),，期待與學院形成 "研發(fā)—轉化—應用"全鏈條合作，助力地方產業(yè)轉型升級,。

最后,，蔣強強調，雙方要指定專人負責推進合作事項落地落實,，盡快開展中小學科創(chuàng)項目和與低空經濟研究所的產教融合,。此次考察交流不僅夯實了校地合作的基礎，更標志著雙方從單一項目合作向全方位,、深層次協同創(chuàng)新的戰(zhàn)略升級,，為地方教育高質量發(fā)展注入新動能,，為我院專業(yè)建設及學科發(fā)展提供新機遇。