講座題目：外語教育研究的選題挖掘：策略與案例

講座簡述：如何在研究中挖掘好的選題是外語教師科研過程中的關(guān)注點(diǎn),。報(bào)告中主講人將結(jié)合自身研究選題經(jīng)歷,，聚焦外語教師心理韌性研究，通過案例分析的方式對外語教育研究中如何選好題,，開展研究進(jìn)行分享,。

時(shí) 間：2024年10月14日（周一）下午2:30-4:00,，

地點(diǎn)實(shí)訓(xùn)樓：行知樓106室

參加人員：外國語學(xué)院專任教師和22級學(xué)生

劉宏剛博士簡介：

劉宏剛，北京大學(xué)博士,，蘇州大學(xué)特聘教授,，外國語學(xué)院博士生導(dǎo)師，蘇州大學(xué)教育專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會委員,，江蘇省基礎(chǔ)外語教育研究院副秘書長,，蘇州大學(xué)外語教育與教師發(fā)展研究所所長。全國“寶鋼優(yōu)秀教師獎”獲得者,、英國劍橋大學(xué)訪問學(xué)者,。SSCI一區(qū)刊物International Journal of Innovation in Language Learning and Teaching副主編，SYSTEM: An International Journal of Educational Technology and Applied Linguistics，Journal of Education for Teaching,，the Journal of Asia TEFL等多本SSCI,、ESCI刊物的國際編委。現(xiàn)為中國英漢語比較研究會外語教師教育與發(fā)展專業(yè)委員會常務(wù)理事,。在研/主持完成國家社科一般項(xiàng)目等國家,、省部級項(xiàng)目多項(xiàng)。獲得省級碩士專業(yè)學(xué)位示范論文指導(dǎo)教師獎（連續(xù)8年）,、吉林省優(yōu)秀碩士學(xué)位示范論文指導(dǎo)教師獎等多個(gè)獎項(xiàng),。2020年至今在《中國外語》《外語教學(xué)理論與實(shí)踐》《外語與外語教學(xué)》，SYSTEM, Journal of Multilingual and Multicultural Development, Teaching and Teacher Education, Applied Linguistics Review等CSSCI,、SSCI期刊,、北大核心期刊發(fā)表論文30余篇，出版學(xué)術(shù)著作4部,。研究領(lǐng)域：外語教師教育與發(fā)展,、應(yīng)用語言學(xué)、社會語言學(xué),。